摘要：北京东城和平里四小东校区200余名学生将于4月1日24时正式解除集中隔离观察，开启健康监测，结合核酸结果评估后返校复课。事件背景：受疫情影响，和平里四小东校区曾出现确诊病例，导致该校三个校区停课。此前，本部校区和西校区学生已返校复课，东校区200余名学生因...
北京东城和平里四小东校区200余名学生将于4月1日24时正式解除集中隔离观察，开启健康监测，结合核酸结果评估后返校复课。
事件背景：受疫情影响，和平里四小东校区曾出现确诊病例，导致该校三个校区停课。此前，本部校区和西校区学生已返校复课，东校区200余名学生因集中隔离暂未返校。
图：和平里四小本部校区学生返校现场
解除隔离条件：根据和平里四小副校长黄颖介绍，东校区学生需在4月1日24时解除集中隔离后，结合核酸检测结果及健康评估，确认符合返校条件方可复课。
返校复课安排：
复课首日活动：4月1日，本部校区和西校区学生已返校，学校以“我们回家了”为主题开展第一课，内容涵盖防疫教育、安全教育及抗疫故事分享。
校园防疫措施：学校制定《疫情防控学生校园指导手册》，规范学生行为，如教室通风、公共场合防护、正确佩戴口罩等。班主任通过班级专栏宣传科学防疫知识，并开展“防疫小讲堂”。
家校协同防控：学校建议家长“两点一线”生活、避免聚集、不海淘、做好快递消毒，共同保障学生居家安全。
居家与隔离期间支持：
生活指南定制：学校为居家和隔离学生制定《一日生活小指南》，涵盖课程学习、健康锻炼、亲子阅读、眼保健操及远眺时间，保障学生身心健康。
心理健康支持：过去两周，学校组织多场心理健康课及线上主题班会（如《手拉手，心连心》《别样的生活，同样精彩》），邀请家庭指导教师、心理专家开展讲座，并通过亲子互动游戏增进理解。
线上课程创新：推出“小美云课堂”，提供科学探索、心理健康、体育等6大板块课程，如科学小实验、云端体育锻炼等。东城区委教育工委、区教委还集合特级教师录制线上课程，支持学生学习。
学生感受与成长：
返校激动心情：五年级1班邓然同学表示，返校首日心情愉悦，与老师和同学重逢感到亲切。
隔离期间收获：一年级10班小周同学分享，隔离期间通过学习、运动、手工、写日记及心理游戏放松心情，认为这段经历让自己更有力量面对困难，并承诺未来做好防护。
学校持续保障：黄颖副校长强调，学校将继续通过在线“温馨陪伴”、心理健康支持及家校协作，确保学生平稳度过健康监测期，为全面复课做好准备。
